La teoría del aprendizaje de J. Piaget se basa en tres conceptos fundamentales: asimilación, acomodación y adaptación.

Pero antes de entrar en detalle, es necesario tener algunas ideas claras sobre las que se basa la teoría del aprendizaje formulada por Piaget:

  • Piaget se basa en el constructivismo para la elaboración de su teoría
  • La base del aprendizaje son los esquemas que posee el individuo
  • Para Piaget, un esquema es una estructura mental específica que puede sistematizarse
  • Un nuevo conocimiento se integra a los esquemas anteriores

Además, para Piaget, el aprendizaje tiene como finalidad aprender a adaptarse a los cambios que se producen en nuestro entorno. Por ello, a lo largo del desarrollo del individuo, la asimilación y la acomodación facilitarán la reestructuración cognitiva:

  • Asimilación: constituye la integración de un estímulo nuevo en un esquema anterior, es decir en función de las leyes de organización presentes en el individuo
    • Un ejemplo de asimilación se daría en el momento en que empezamos a estudiar un idioma nuevo, tendemos a traducir y relacionar el vocabulario y las estructuras a nuestra lengua materna o a otro idioma que ya conocemos
  • Acomodación: este proceso se refiere al hecho de modificar un esquema ya existente debido a la presentación de estímulos que no encajan con la organización preestablecida
    • Siguiendo con el mismo ejemplo anterior, en el momento en que nos habituamos al idioma que estábamos aprendiendo, dejamos de traducir y empezamos a utilizar las estructuras del idioma nuevo; modificando el esquema que teníamos para incorporar los nuevos elementos
  • Adaptación: mediante la asimilación y la acomodación se establecerá un equilibrio en los procesos mentales del individuo que conducirá a la evolución cognoscitiva e intelectual del sujeto.

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